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2022-12(图文/付潇)12月8日下午,四川世界遗产普及基地的省级评估工作在旅游与地理科学学院103实验室进行,评估会由省社科联科普处组织,以线上答辩方式进行。评估专家、我校科研部副部长唐书怡、应急管理知识普及基地主任龚晓教授、四川世界遗产普及基地主任郭剑英以及基地相关工作人员参会。郭剑英从遗产普及、科普研究、服务地方、人才队伍和科普场地建设五个方面汇报了基地2019-2022年的工作情况。展望未来,四川世界遗产普及基...
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2022-11(图文/付潇)11月11日下午,乐山市社科联副主席张曦一行莅临四川世界遗产普及基地,对基地迎接省社科联科普处评估进行指导。首先,在学校科研部副部长唐书怡、基地主任郭剑英的陪同下,张曦一行参观了基地工作室、茶艺室、世界遗产沙盘等基地社科普及办公和活动场所。随后,张曦一行与基地工作人员开展座谈交流,听取基地2019-2022年度工作汇报,并对基地工作给予充分肯定,并对基地工作以及评估材料优化提升提出建议。最后...
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2022-10(图文/吴薇)10月23日,四川世界遗产普及基地主任郭剑英等人带领四川省地理学会暨四川旅游发展研究中心2022年学术年会部分参会代表到乐山市非物质文化遗产峨眉扎染基地开展研学体验和考察活动。乐山师范学院王永清副教授是峨眉扎染技艺的非遗传承人,她详细介绍了扎染工艺的发展历史、工艺流程、保护利用现状以及创新利用。在王老师及其团队的辅助下,老师们亲自体验扎染技艺制作围巾,零距离接触峨眉扎染非遗传统技艺。 老师...
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2022-10(图文/吴薇)10月15日,基地专家邱云志教授作为项目组长,带领王瑛、冯晓兵、汪舟、宋雨晗、王艺熹、吴薇等老师一行到犍为县古郡•花果溪景区开展实地调研,启动“古郡•花果溪”国家AAA级景区创建辅导工作。邱云志一行对“古郡•花果溪”景区的旅游资源、旅游设施及其布局进行考察,对照《旅游景区质量等级评定与划分》国家标准的细则一、细则二,对景区创建存在的软硬件问题进行梳理,并向古郡•花果溪景区提交了整改清单。...
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2022-10(图文/郭剑英)10月15日上午,四川研学旅行发展研究中心2022年度重点立项课题开题会议在南充市五星中学举行,会议采用线上+线下结合模式。本次会议由四川研学旅行发展研究中心主任冯明义主持,我院院长郭剑英作为专家参加线上会议。按照四川研学旅行发展研究中心2022年度重点课题立项顺序,成都理工大学傅广海、西华师范大学王云秀、南充职业技术学院李巧玲、五星中学刘灵、南充市特殊教育学校胡民拥分别进行了开题汇报,与会...
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2022-06本网讯(文/王艺熹、图/尹乐)6月29日上午,马克思主义学院副院长蒋政应邀来到世界遗产普及基地和旅游与地理科学学院,为基地成员和学院全体教职工解读习近平总书记来川视察重要讲话精神和省第十二次党代会精神。 蒋政教授结合省第十二次党代会的重大意义、主要内容、根本遵循等几个方面,带领参会人员深入学习了习近平总书记关于四川发展的形势任务、四川在全国大局中的地位作用、推动发展和改善民生以及加强党的建设的重要指...
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2022-06本网讯(图文/骆微、吴薇)6月12日上午,四川世界遗产科普基地在乐山大佛博物馆开展了科普活动,本次活动以“遇见大佛,遇见未来”为主题,完成相关活动。在志愿者的带领下,小朋友们首先参观大佛陈列馆,了解乐山大佛的修建史,重点对乐山大佛的建造艺术价值和科学价值进行讲解,最后在陶瓷石刻艺术馆,小朋友们了解到麻浩崖墓形成的历史原因,赏析出土的文物,以及宋、元、明、清的陶瓷品。本次科普活动,带小朋友一起回溯了...
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2022-05本网讯(文、图/骆微、吴薇)5月21日上午,四川世界遗产普及基地组织旅游与地理科学学院学生在乐山大佛博物馆开展世界遗产科普活动。本次活动由乐山师范学院旅游与地理科学学院院长、四川世界遗产普及基地主任郭剑英教授带队,乔恒忠博士、吴薇老师担任主讲教师,为旅地学院20余名学生现场讲解乐山大佛修造史与佛教文化以及乐山大佛景区地学知识,教授学生如何开展世界遗产研学。首先,吴薇老师带领学生参观各个展馆,为同学们...
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2022-05本网讯(文、图/骆微、吴薇)5月18日是国际博览日, 5月19日是中国旅游日,为了加强同学们对两个主题的认识,对非物质文化遗产内涵的深刻理解,5月19日下午,四川世界遗产普及基地邀请到乐山市级非遗传承人梁建国老师,在旅游学院茶艺室为大家分享“指尖上的非遗—面塑”技艺,旅游学院部分同学参加了此次活动。在讲座环节,梁建国老师讲述了面塑的起源,面塑与中国历史文化趣事以及自己与面塑的故事,他还提到对面塑的理解和感...
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2022-04基地组织召开了2022 年度课题评审会 (图/文/张家喜)自本基地2022年度课题申报指南发布以来,在申报期内共收到申报书12份。4月20日上午,基地组织7位专家对项目申报书进行会评。评审过程中,专家们对申报课题的先进性、创新性、科学性、实用性、可行性等五个方面进行了讨论,最后投票确定了2022年度拟立项名单,其中重点项目5项,自筹项目5项。拟立项名单详情见本网站《课题管理》栏目的相关通知